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書法新體驗的活動策劃書

時間:2022-08-03

平時在尋找策劃書過程中,可能會需要到書法新體驗的活動策劃書,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

書法新體驗的活動策劃書

1、書法新體驗的活動策劃書

  一 活動名稱:書法新體驗活動

  二 活動背景:剛剛過去了科技文化節,為了使校園文化更加豐富多彩,讓書法俱樂部發揮自己的特色,弘揚中華書法文化,更為了展示書法的'魅力,特舉辦此次書法體驗活動。

  三 活動主題:讓同學們了解書法,感受書法,并從中獲取知識,找到快樂!

  四 主辦單位:書法俱樂部

  五 活動目的:力弘揚中華傳統書法文化;傳播書法知識;提高同學們學習書法的積極性。

  六 目標人群:全校同學

  七 活動時間:5月29號 或30號

  八 活動地點:西校區小門樹下

  九 活動安排:

  1 人員安排:

  活動總負責:李慧康

  活動策劃:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹

  外聯:茹雪嬌 王昌亮

  工作人員:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹 茹雪嬌 王昌亮 李甜甜 劉巍 趙玉明 徐文隆

  2 贊助單位:

  3 場地:西校區小門樹下

  具體活動安排:1,搜集歷代書法家軼事,將其以展板形式展出,請本校書畫高手寫一些書畫作品,以供同學們欣賞;2,描繪出基本筆畫的書寫方法,供同學們學習 ;3,陳列筆墨紙硯,讓同學們親自感受書法的魅力;4,“我愛書法文化”簽名。ê灻

  十一 活動流程

  1 前期宣傳: 以海報形式宣傳。

  2 贊助計劃:盡一切可能爭取贊助 。贊助宗旨:本著利于活動一與贊助商,互利雙贏為宗旨;將活動辦好,讓贊助商滿意,同學們學到知識達到三方滿意的效果。

  十二 活動預算: 海報、筆墨紙硯等費用

  書法俱樂部

  xx年5月5日

2、書法比賽活動策劃書

  一、活動名稱:積前人之學,浴墨林之風

  二、活動目的:

  針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

  1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播。

  2、豐富村民的業余文化生活,提高對書法理論知識的認識,增強個人修養,展現個人魅力。

  3、增強村民對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。

  三、活動主題:細品翰墨,重溫書法史

  四、活動時間

  20xx年12月1日12月14日選拔賽及作品征收時間

  20xx年12月28日決賽

  五、活動地點:

  選拔賽:村會

  決賽:村會

  六、參賽對象

  全體村民

  七、參賽程序

  第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

  第二階段:推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

  致流程:主持人上臺講話→介紹評老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

  八、比賽前期準備

 。ㄒ唬┙M織宣傳

  1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

  2、兩系推選參賽選手及征收作品。

  3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

 。ǘ┪锲坊I備

  1、宣紙:30張

  2、墨汁:1瓶

  3、硬筆書法紙:50張

  4、毛邊紙:50張

  5、墨盒:5個

 。ㄈ┭堅u

 。ㄋ模┻x拔主持人

 。ㄎ澹┗顒泳唧w安排:人員、活動現場布置等等。

  九、比賽內容及要求

 。ㄒ唬┍荣愴椖浚很浌P字比賽、硬筆字比賽

 。ǘ┍荣愐

  1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。

  2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

  3、三片選手名額分配

  各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

 。ㄈ┍荣惲鞒

  1、選拔階段:根據具體要求,結合本片實際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

  2、作品收集及要求

 。1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

 。2)只收集軟筆和硬筆作品。

 。3)軟筆作品有紙規格:最為四尺宣,最小為二尺宣。

 。4)內容健康積極向上

 。6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

 。8)書寫字體規范,篆書作品不給予評獎。

 。9)不符合要求的作品取消決賽資格

 。10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)

  3、決賽

 。1)采用現場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。

 。2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。

 。3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。

 。4)書寫格式不限,參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

 。5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00-4:30

 。ㄋ模┳髌氛钩黾包c評

  1、20xx年1月15日在南區5號樓廳展出選拔賽優秀作品。

  2、20xx年1月28日,邀請評老師對作品進行現場點評。

  3、邀請老師題字留念。

  十、評分細則

 。ㄒ唬┰u分標準(見附件1)

 。ǘ┰u:

  十一、活動后期工作

  1、收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。

3、書法比賽的活動策劃書

  一、活動背景:在當今社會中,隨著電腦、打印機等設備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象,許多人書寫的字體也很不規范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的學生,我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字,能寫“漂亮”字。

  二、活動目的和意義:通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動,在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

  三、活動時間與地點:

  四、參賽對象:全校自愿參加的同學;

  全院一、二各班需選派兩名選手參加。

  五、活動開展:

  1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

 。1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)

 。2)通知其他各學院聯系人,邀請他們選派選手參加比賽。

 。3)在全校各相關QQ群中發布有關信息。

  2、比賽形式和要求

 。1)學生報名參加,參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

 。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

 。3)作品要求整潔、美觀、方,使用規范標準簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比賽評獎

 。1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

 。2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發放獎品。

 。3)比賽結束之后制作宣傳板,將優秀作品公開展覽。附:評分標準:

  1、內容(25分):要求書寫規范準確,不寫錯別字,若出現錯別字每字扣5分;

  2、字體(45分):要求書寫字體規范、美觀、勻稱、小適中。美觀方、有風格,間架結構合理,行筆流暢、力度適中;

  3、卷面(30分):要求版面設計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

  六、經費預算:

  1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預計50元印制宣傳單,預計30元共:80元

  2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計200張共:40元

  3、比賽獎品:預計500元。

  4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預計150元

  合計:770元

  七、注意事項

  1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續完成。

  2、由于沒有提前報名,比賽時應多準備稿紙,以備不時只需。

  3、力度做好宣傳工作,使更多的同學參加到活動中來,使獲得更好的效果。

4、書法比賽的活動策劃書

  一、活動名稱:積前人之學,浴墨林之風

  二、活動目的:

  針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

  1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播。

  2、豐富村民的業余文化生活,提高對書法理論知識的認識,增強個人修養,展現個人魅力。

  3、增強村民對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。

  三、活動主題:細品翰墨,重溫書法史

  四、活動時間

  20**年12月1日12月14日選拔賽及作品征收時間

  20**年12月28日決賽

  五、活動地點:

  選拔賽:村會

  決賽:村會

  六、參賽對象

  全體村民

  七、參賽程序

  第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

  第二階段:推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

  致流程:主持人上臺講話→介紹評老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

  八、比賽前期準備

 。ㄒ唬┙M織宣傳

  1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

  2、兩系推選參賽選手及征收作品。

  3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

 。ǘ┪锲坊I備

  1、宣紙:30張

  2、墨汁:1瓶

  3、硬筆書法紙:50張

  4、毛邊紙:50張

  5、墨盒:5個

 。ㄈ┭堅u

 。ㄋ模┻x拔主持人

 。ㄎ澹┗顒泳唧w安排:人員、活動現場布置等等。

  九、比賽內容及要求

 。ㄒ唬┍荣愴椖浚很浌P字比賽、硬筆字比賽

 。ǘ┍荣愐

  1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。

  2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

  3、三片選手名額分配

  各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

 。ㄈ┍荣惲鞒

  1、選拔階段:根據具體要求,結合本片實際情況,在20**年4月14日前推選出決賽選手。

  2、作品收集及要求

 。1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

 。2)只收集軟筆和硬筆作品。

 。3)軟筆作品有紙規格:最為四尺宣,最小為二尺宣。

 。4)內容健康積極向上

 。6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

 。8)書寫字體規范,篆書作品不給予評獎。

 。9)不符合要求的作品取消決賽資格

 。10)截止日期:20**年4月14日(過期無效)

  3、決賽

 。1)采用現場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。

 。2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。

 。3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。

 。4)書寫格式不限,參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

 。5)比賽時間:20**年4月28日下午2:004:30

 。ㄋ模┳髌氛钩黾包c評

  1、20**年1月15日在南區5號樓廳展出選拔賽優秀作品。

  2、20**年1月28日,邀請評老師對作品進行現場點評。

  3、邀請老師題字留念。

  十、評分細則

 。ㄒ唬┰u分標準(見附件1)

 。ǘ┰u:

  十一、活動后期工作

  1、收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。

  十二、獎項設置

5、書法比賽的活動策劃書

  一、比賽目的:

  為激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:我校全體學生。

  2、參賽字體:不限。

  3、參賽要求:各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  4、作品數量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。

  三、比賽方式:

  1、全員參與。

  2、比賽時間:20xx年*月20日24日

  3、比賽地點:各班教室。

  四、評比要求:

  1、賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。

  2、按年級評選出優秀作品若干件,發獎狀以示鼓勵。

  3、優秀作品將在學校板報欄張貼。

  五、獎項設立:

  按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名

  六、評:

  組長:呂正國

  成員:張微胡寶賀汝明李紅林

  柏林中學藝體教研組

  附、活動步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1、活動申請柏林中學藝體組向學校領導申請活動,并向學校上交策劃方案。

  2、制作宣傳海報,向全校師生發出倡議

  3、請教導處召開班主任會,加強教師之間的宣傳。

  4、各班班力組織和宣傳

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  1、印發活動倡議、海報,學校藝體組將各年級組交上來的稿件,進行評比

  2、設立獎項(分年級):一等獎三名

  二等獎四名

  三等獎六名

  3、召開表彰會。

6、書法比賽的活動策劃書

  一、活動名稱

  工商管理系第一屆硬筆書法比賽

  二、活動背景

  目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙,F在,越來越多的學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院學生科技文化藝術節發掘人才,特舉辦此次活動。

  三、活動主題

  繼承傳統文化、弘揚書法藝術

  四、活動開展過程

  1、前期宣傳:通過班讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業XX級的學生參與進來。

  2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

  3、后期安排:證書發放到獲獎者手中,并在27#樓二樓廳展覽優秀作品。

  五、活動時間

  x月28日x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。

  x月9日,在27#303進行現場比賽。

  x月10日x月14日,評比展覽。

  六、活動所需物資

  證書十本,a4或b5紙40張。

  七、負責人及參加者

  活動策劃者:xx

  活動指導教師:xxx

  活動參加者:工商管理系學生

  八、作品評選標準及評

  作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

  活動細則:

 。1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

 。2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并頒發獎狀及獎品。

  評分標準:

 。1)卷面整潔,字跡清秀20分;

 。2)內容積極健康向上20分;

 。3)具有書法作品的藝術特點50分;

 。4)布局合理,落款正確10分。

  評:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

  九、其他問題

  1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;

  2、活動結束后有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;

  3、活動結束后寫好活動總結,與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

  4、活動時間若有變更另行通知。

7、書法比賽活動策劃書

  一、活動主題

  以響應南昌航空學繼續教育學院第二屆“自學成才”科技文化節,團學生會學習部、宣傳部組織舉辦的以現場書法比賽的比賽活動。

  二、活動背景

  寒風瑟瑟,萬木盡枯,可是學習永不止步。只有奮勇前進,才能更加美好的未來。由我繼續教育學院組織的型活動“自學成才”科技文化節,是為了更好的調動學院全體師生的學習工作積極性,展現我院良好學習環境、學習氛圍,F特舉辦“自學成才”科技文化節現場書法比賽,以做更好的表現。

  三、活動目的

  為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現中國文化的博精深,提升當代學生的個人文化修養、審美情趣,特提供一個自我展現的平臺,以便促進書法繪畫方面有愛好的同學老師間的交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣,展現我院良好的學習環境制造一個舞臺。

  四、舉辦單位

  南昌航空學繼續教育學院團學生會學習部、宣傳部。

  五、責任人

  宣傳部部長孫華陽、學習部部長郭俊平。

  六、評組

  兩位老師和四位學生

  七、作品要求

  書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。

  1、硬筆書法比賽作品要求:以抽題形式作為比賽題型,進行比賽;比賽工具只要求帶統一的水筆(水筆為0.5mm);比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

  2、毛筆書法比賽作品要求:以自己座右銘、人生格言為寫作題材,要展現當代學生的價值觀;比賽工具只要求除紙墨以外的工具;比賽題材不得超過四尺整張;比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

  3、自由繪畫比賽要求:繪畫以自由構想題材,但要求展現當代學生的學習以及夢想為主;比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽;工具要求除紙張以外比賽要用所有工具;比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

  八、比賽時間地點

  硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于20xx年11月20日晚18:30分別于金球教學樓512、513教室進行比賽。

  自由繪畫比賽于20xx年11月21日下午14:30于金球教學樓513進行比賽。

  20xx年11月22、23日于金球教學樓一樓廳進行作品展出。

  九、前期準備

  1、準備詳細的活動策劃書,申請比賽場地,安排比賽時間地點。

  2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作,宣傳勝作良好的輔助。

  3、報名工作,以比賽通知的下發、海報的通知進行報名,通知的下發為每班級、專業一份報名通知和報名表格下發比賽報名通知,以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學進行報名通知,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最化的進行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。(報名時間及地點見報名通知)

  4、做好人力、物力資源的分配。

  十、活動進行

  1、本活動計劃于20xx年11月17日到20日進行報名,20xx年11月20日到23日進行比賽,及相關活動。

  2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

  3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。

  4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,并簽到。

  5、比賽選手進行比賽題材抽取,并準備開賽。

  6、比賽前10分鐘評嘉賓進入比賽場地做好準備工作。

  7、比賽開始,介紹到場評及嘉賓。

  8、由嘉賓講話。

  9、由評宣布比賽規則。

  10、比賽開始,個工作人員做好本職工作。

  11、比賽中有先行比賽完的同學,請工作人員安排其等待比賽結束。

  12、比賽結束由嘉賓總結。

  13、工作人員安全引導比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。

  14、由評分別評出一等獎1名總共3名

  二等獎2名總共6名

  三等獎3名總共9名

  15、工作人員打掃比賽場地,并恢復比賽場地。

  16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

  17、工作人員于20xx年11月24、25日展覽比賽作品,展覽時間為2天。

  18、又學生會統一頒發證書。

  十一、活動資源

  學生會學習部、宣傳部全體人員;

  比賽場地的調配利用;

  攝像師一名;

  評及嘉賓;

  各班班主任名單和電話;

  海報、報名海報個一份;

  比賽所需水;

  比賽用紙;

  比賽用墨等。

  十二、活動經費

  1、比賽用紙:硬筆a4紙張50份;

  毛筆宣紙4尺小30份;

  繪畫繪畫紙30份。

  2、宣傳:宣傳海報1份;

  通知海報1份。

  3、報名表:比賽報名通知60份;

  比賽報名表150份。

  4、比賽用墨:3瓶。

  十三、活動細節

  1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的.處理辦法;

  2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

  3、同學們撕毀展覽作品等。

  十四、活動總結

  在活動結束后負責人以書面的形式作總結。

8、書法新體驗的活動策劃書

  一 活動名稱:書法新體驗活動

  二 活動背景:剛剛過去了科技文化節,為了使校園文化更加豐富多彩,讓書法俱樂部發揮自己的特色,弘揚中華書法文化,更為了展示書法的'魅力,特舉辦此次書法體驗活動。

  三 活動主題:讓同學們了解書法,感受書法,并從中獲取知識,找到快樂!

  四 主辦單位:書法俱樂部

  五 活動目的:力弘揚中華傳統書法文化;傳播書法知識;提高同學們學習書法的積極性。

  六 目標人群:全校同學

  七 活動時間:5月29號 或30號

  八 活動地點:西校區小門樹下

  九 活動安排:

  1 人員安排:

  活動總負責:李慧康

  活動策劃:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹

  外聯:茹雪嬌 王昌亮

  工作人員:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹 茹雪嬌 王昌亮 李甜甜 劉巍 趙玉明 徐文隆

  2 贊助單位:

  3 場地:西校區小門樹下

  具體活動安排:1,搜集歷代書法家軼事,將其以展板形式展出,請本校書畫高手寫一些書畫作品,以供同學們欣賞;2,描繪出基本筆畫的書寫方法,供同學們學習 ;3,陳列筆墨紙硯,讓同學們親自感受書法的魅力;4,“我愛書法文化”簽名。ê灻

  十一 活動流程

  1 前期宣傳: 以海報形式宣傳。

  2 贊助計劃:盡一切可能爭取贊助 。贊助宗旨:本著利于活動一與贊助商,互利雙贏為宗旨;將活動辦好,讓贊助商滿意,同學們學到知識達到三方滿意的效果。

  十二 活動預算: 海報、筆墨紙硯等費用

  書法俱樂部

  xx年5月5日

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