您的位置:首頁 > 文檔 > 范文內容 > 文秘 > 秘書實務個人總結

秘書實務個人總結

時間:2022-08-03

平時在尋找文秘過程中,可能會需要到秘書實務個人總結,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

秘書實務個人總結

1、秘書實務個人總結

一、職場人生,職場微笑更具有美麗

一個微笑,能化干戈為玉帛,一個微笑,能使人職場上更具有魅力。老師以聽音樂形式練習微笑,每位同學以不同的笑臉讓組員發現哪一個是最好看的笑容,并hold住笑容,加強訓練,培養了秘書了內在修養,樹立秘書更為職業的形象。

二、視頻訓練,做好有準備的頭腦

“機會往往只是青睞于又準備的頭腦”實訓期間通過對秘書資格考證四級、五級情景分析視頻的復訓練、討論、測試,從而加強了對秘書考證的認識,此次的實訓,是為了2012年秘書考證做一個充分的準備,堅決“不考”不措手不及,不打無準備的戰役,更重要的是,從視頻的學習中學習秘書更為規范的工作行為、態度、工作環境等等,為往后的職業奠定基礎。

三、分組討論,團隊合作更為重要

一個優質高效率的公司,期間也必定少不了一個優秀的團隊。而在一個團隊中,都會有性格迥異的,脾氣也會有暴躁的各種不同的隊員,正所謂“林子了,什么鳥都會有”意見不合,誰是誰非,但總

會有些意見會被團隊宣判為“死刑”,我們也必須以團隊的利益,好處的最處著想,有時不得不放棄自己的想法。若是眾人都對我的想法,而我卻堅定不移,此事是常遇問題亦難做的問題,一是只有不斷的拓寬自己各方面的知識領域,提高自己的各項能力。二是不帶情緒到工作中來,站在客觀的角度來處理和看待問題。

四、角色演練,細節決定成敗

實訓期間,以實操性強的教學模塊,選取秘書日常事務的工作項目,進行情景模擬,技能訓練,實拍秘書工作的情景內容。期間,以超級鏈接形式學習DV相機的拍攝,原理,視頻剪切技術等等,學習秘書日常工作時的職場微笑行為,言語表現出來的態度等細節。實拍即是對視頻訓練學習的一個加強鞏固和延伸的過程。

五、實戰情景,分工合作,溝通協調是一門深學問

現代商務服務中心的開業儀式,是一個鍛煉自我的一個機會。此次活動,不僅把縱向溝通、橫向溝通、會務策劃等進行思考與運用,更重要的是以理論聯系實際,靈活應變。

(一)如何分工,合作是活動成功的第一步

在老師的指導之下,接到活動后就是分小組,若干小組,自己作為負責人,擋一面,最的感受就是緊張還有自己不夠自信。分工首先考慮到班級同學的能力,其中屬于宣傳報、技術需求等就交給學生會,再者根據班級同學的特長,分配到各個小組當中。各項工作要求組長最好落實到每人每事,不混亂。雖然每個人立開來,但是在秘書組工作的聯系之下,各個小組工作緊密聯系,互不排斥。

(二)會務策劃,細節乃重中之重

會務策劃的現場布置包括嘉賓的座次安排,盆栽的擺放,礦泉水的擺放是否需要茶水杯、嘉賓牌的制作等等無不涉及到細節的問題,若做的不好,則會貽笑方。

(三)上級溝通,必要膽心細

與領導、老師溝通是此次活動得到快速成長的學習過程,因為活動由管理系全體領導老師指導,作為負責人,則需要與上級溝通,溝通時出現幾個問題:

1、不敢與老師溝通,怕丟臉;

2、不敢向老師催相關會議的資料,怕冒犯老師;

3、多次向老師要資料,怕老師生氣,但不得不做,該不該打電話再次催,心理 存在矛盾;

4、老師資料遲遲沒給,小組工作無法完成,如何溝通,能讓老師盡快給相關的資料;

(四)橫向溝通,做好語氣語調把關

現代商務服務中心是由我們班級承辦的,但是其中更多的是少不了系學生會的助與力的支持,我們班級是以實訓的形式來完成此次活動,很多同學也是第一次參與這種型的活動,我們當然也抱著“他山之石,可以攻玉”的態度,虛心的向系學生會學習,這個過程,不僅僅收獲的只有此次活動的圓滿結束,而且收獲了往后會務策劃方面更加深印象的學習。

(五)擋一面,不如團結一致

此次活動,不僅在挑戰我們每個人的能力,更是在挑戰秘書班全體同學的團結,活動必然涉及到觀點的不同,可能會發生矛盾,然而我們都是為了活動更加完美的結束,讓我思考如何才能有著和諧的工作氛圍。一件事一個人完成不了,那就由很多人一起做,那就會有意外的收獲,就猶如我們班幾個同學冥思苦想,最后把簽約臺的紅布、主持臺的花朵弄得很好看,方得體。真真不愧是“擋一面,不如團結一致!

做過的事情不總結,那只能是經過,而不是經歷。我想通過實訓時找出不足,而不是滿足于現狀,而是不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,例如如何營造團結和諧的良好工作氛圍,工作時主動付出,凡是出于真心,以局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。

2、秘書實務個人總結

這次到丁老師所在的華東理工網絡學院實訓,主要內容是抄寫一秘書實務實訓周一周總結 些畢業生的個人小結,以及資料的錄入。相比較之前的為檔案編號、文件(黨政機關的紅頭文件)的登記、校對、整理等比較枯燥的工作,此次試訓真的是學到不少多東西。

我一邊仔細的抄寫畢業生們的個人小結,一邊體會了那些畢業生們的經驗之談,都是自己子在工作中總結出來的,很生動,很真實,很有用。真的值得我好好學習。這讓我對學習與實踐密不可分的重要關系有了更進一步的理解。其中最讓我值得一提的是那些工整的字體,好的字體,一目了然,作為秘書寫得一手的好字也是很有必要的。 說完了抄寫工作再說說錄入工作吧。中英文錄入是我的老本行,經常在學;蛘呒依锸褂梦骞P。但是一拿起藥錄入的資料,我就傻眼了,很多都是專業術語。學校里的打字軟件侍定一篇復的連打,速度是越越快的。打資料的時候發現有很多字都不知道要怎么用五筆去拼。我一定會再多打些其他的文章,擴展我的打字范圍。

通過一周的實訓我明白了,工作中可能會碰到個中各樣的問題和困難,不是所有的領導都會像老師那樣助你、耐心的教你。 謝謝丁老師給我這次實訓機會,讓我在您那里學習。所以在今后的工作中我會加倍仔細,做好自己的本份工作,盡力做一名有責任心、稱心、細心地秘書!

3、秘書實務個人總結

國際秘書節是每年四月的最后一個完整的星期的周三。20__年,亞商在線首次將“秘書節”引進中國。

一、秘書工作的內容 一般秘書的工作內容,在我國政府機關與企事業單位,一般秘書的工作內容概括起來就是既要執行政務,又要處理事務。秘書三辦:辦事、辦文、辦會

定義:秘書是在授權范圍內,輔助領導實施綜合管理和處理日常事務的專業人員。

二、秘書的職業特征[兩性三化] 1.服務的直接性 2.服務的穩定性 3.知識化 4.年輕化 5.女性化 三、秘書工作的要求 “三個服務” 1.為領導服務。2.為職能部門服務。3.為員工服務。 ----現代秘書 四、秘書工作的特征 :輔助性、綜合性、服務性、機要性 五、秘書工作的作用:助手作用、參謀作用、協調作用、樞紐作用、公共關系作用

第二節 秘書的素養

一、秘書的知識結構 知識結構,是指人們所學的知識在頭腦中的有機聯結與組合,也是一個人知識層次的構成的情況。知識結構是一個開放的、不斷更新的體系,即對內可以自我調節、對外可以不斷適應的體系。 秘書所應具備四方面知識的縱橫結合,結構可用羅馬字母“Ⅱ”來表示。秘書的知識結構應當具備專與博的兼容性.基礎知識、專業知識、行業知識和相關知識

二、秘書的能力 寫作能力、口頭表達能力、聽知能力、閱讀概括能力、社交活動能力、協調能力、觀察分析能力、應變能力、使用先進辦公器械的能力、預測能力

三、秘書的職業道德----“忠誠保密” 我國秘書職業道德的基本傳統 以“忠、信、義”為靈魂,中國傳統的秘書在具體職業行為中就常常表現為甘為幕后,甘當無名英雄,把輔佐對象的事業當作自己的事業!熬瞎M瘁,死而后已”,成為他們職業生涯的真實寫照。 現代秘書職業道德的基本內容 :

1.忠于職守,愛崗敬業

2.恪守信用,嚴守機密 職業秘書保守秘密既是一個職業倫理和職業道德范疇的問題,同時也是一個遵紀守法的問題。

3.遵紀守法,廉潔奉公

四、秘書的心理素質 (一)秘書的心理 1.廣泛的興趣 2.堅韌的意志 3.穩定的情緒 4.縝密的思維 5.非凡的記憶 秘書的心理障礙 1.自卑心理 2.高傲心理 3.盲從心理 (二)秘書心理素質的培育 1.氣質與職業:膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質。 2.氣質與性格: 3.秘書的性格:開朗 敏捷 穩健 堅毅 幽默 自制

五、秘書的智商IQ和情商EQ

秘書的智商 秘書的情商,情商是指人在情緒、情感、意志、受挫力等方面的心理品質。 (一)自我意識 (二)自我激勵 (三)情緒控制 (四)人際交往 (五)對挫折的承受力 IQ決定錄用 EQ決定提升

六、秘書的職場形象 儀容、儀表、儀態及服飾禮儀知識

1.儀容,即人的容貌,是個人儀表的重要組成部分,它由發式、面容以及人體所有未被服飾掩蓋的肌膚(如首部、頸部)等構成。

2.表情:面部表情,是人內心的思想感情在面部的外化。 (1)目光 面部表情的核心。 (2)微笑,最美的神態世界語 3.儀態:儀態是對人舉止行為的統稱,包括站姿、坐姿、走姿、蹲姿、手勢、氣質和風度等。 4.服 飾

一、辦公室管理的作用 :(一)辦公室是指揮部 (二)辦公室勝作室 (三)辦公室是“窗口”

二、辦公室環境管理

(一)辦公環境的含義

是指一定的組織機構的秘書部門工作所處的自然環境。包括空間環境、視覺環境、聽覺環境、空氣環境、健康與安全環境。

(二)辦公環境的管理原則:方便 →舒適整潔 →和諧統一 →安全

(三)辦公室的布局與布置

1.布局 (1)封閉式布局:封閉式布局一種較為傳統的辦公室布局,是把組織內部各職能部門立安排在一個個小房間內,組成一個個小辦公室。

(2)開放式布局:就是將一個工作間“切分”成多個相對立的工作單元,把組織內部各職能部門的所有工作人員按照工作程序安排在各工作單元中開展工作。 各工作單元的流程要求盡量呈“I”“L”“O”,不要呈“Z”“M”“_”。

(3)接待室、會議室 2.辦公環境布置 (1)布置要點:營造一個安靜的工作環境;保證良好的采光、照明條件;合理安排座位; 力求整齊、清潔。 (2)布置的原則 主管的辦公區域需保留適當的客空間,主管的工作區域位于部屬座位之后方,以便于控制和監督。 采用一個間辦公室,使用同一小的桌子。 檔案柜應與其他柜子的高度一致,以增進美觀,采用直線對稱的布置。 將通常有許多客戶來的部門,置于入口處。 光線由工作人員的左側射入 辦公椅應有靠背,并盡量選用能調節方位的旋轉椅。 全體職員的座位應面對同一方向布置 保持公共空間和私人空間的立 檔案柜、書架等,依靠“墻體效益”,既節省空間,又使辦公室更加整齊、美觀。 常用的文件與檔案,應置于使用者附近。 最常用的辦公物品應放在伸手可及的地方。 計算機等辦公自動化設備,應有其立的空間,既要方便使用又不影響別人工作。

4、秘書實務個人總結

一、職場人生,職場微笑更具有美麗

一個微笑,能化干戈為玉帛,一個微笑,能使人職場上更具有魅力。老師以聽音樂形式練習微笑,每位同學以不同的笑臉讓組員發現哪一個是最好看的笑容,并hold住笑容,加強訓練,培養了秘書了內在修養,樹立秘書更為職業的形象。

二、視頻訓練,做好有準備的頭腦

“機會往往只是青睞于又準備的頭腦”實訓期間通過對秘書資格考證四級、五級情景分析視頻的復訓練、討論、測試,從而加強了對秘書考證的認識,此次的實訓,是為了2012年秘書考證做一個充分的準備,堅決“不考”不措手不及,不打無準備的戰役,更重要的是,從視頻的學習中學習秘書更為規范的工作行為、態度、工作環境等等,為往后的職業奠定基礎。

三、分組討論,團隊合作更為重要

一個優質高效率的公司,期間也必定少不了一個優秀的團隊。而在一個團隊中,都會有性格迥異的,脾氣也會有暴躁的各種不同的隊員,正所謂“林子了,什么鳥都會有”意見不合,誰是誰非,但總

會有些意見會被團隊宣判為“死刑”,我們也必須以團隊的利益,好處的最處著想,有時不得不放棄自己的想法。若是眾人都對我的想法,而我卻堅定不移,此事是常遇問題亦難做的問題,一是只有不斷的拓寬自己各方面的知識領域,提高自己的各項能力。二是不帶情緒到工作中來,站在客觀的角度來處理和看待問題。

四、角色演練,細節決定成敗

實訓期間,以實操性強的教學模塊,選取秘書日常事務的工作項目,進行情景模擬,技能訓練,實拍秘書工作的情景內容。期間,以超級鏈接形式學習DV相機的拍攝,原理,視頻剪切技術等等,學習秘書日常工作時的職場微笑行為,言語表現出來的態度等細節。實拍即是對視頻訓練學習的一個加強鞏固和延伸的過程。

五、實戰情景,分工合作,溝通協調是一門深學問

現代商務服務中心的開業儀式,是一個鍛煉自我的一個機會。此次活動,不僅把縱向溝通、橫向溝通、會務策劃等進行思考與運用,更重要的是以理論聯系實際,靈活應變。

(一)如何分工,合作是活動成功的第一步

在老師的指導之下,接到活動后就是分小組,若干小組,自己作為負責人,擋一面,最的感受就是緊張還有自己不夠自信。分工首先考慮到班級同學的能力,其中屬于宣傳報、技術需求等就交給學生會,再者根據班級同學的特長,分配到各個小組當中。各項工作要求組長最好落實到每人每事,不混亂。雖然每個人立開來,但是在秘書組工作的聯系之下,各個小組工作緊密聯系,互不排斥。

(二)會務策劃,細節乃重中之重

會務策劃的現場布置包括嘉賓的座次安排,盆栽的擺放,礦泉水的擺放是否需要茶水杯、嘉賓牌的制作等等無不涉及到細節的問題,若做的不好,則會貽笑方。

(三)上級溝通,必要膽心細

與領導、老師溝通是此次活動得到快速成長的學習過程,因為活動由管理系全體領導老師指導,作為負責人,則需要與上級溝通,溝通時出現幾個問題:

1、不敢與老師溝通,怕丟臉;

2、不敢向老師催相關會議的資料,怕冒犯老師;

3、多次向老師要資料,怕老師生氣,但不得不做,該不該打電話再次催,心理 存在矛盾;

4、老師資料遲遲沒給,小組工作無法完成,如何溝通,能讓老師盡快給相關的資料;

(四)橫向溝通,做好語氣語調把關

現代商務服務中心是由我們班級承辦的,但是其中更多的是少不了系學生會的助與力的支持,我們班級是以實訓的形式來完成此次活動,很多同學也是第一次參與這種型的活動,我們當然也抱著“他山之石,可以攻玉”的態度,虛心的向系學生會學習,這個過程,不僅僅收獲的只有此次活動的圓滿結束,而且收獲了往后會務策劃方面更加深印象的學習。

(五)擋一面,不如團結一致

此次活動,不僅在挑戰我們每個人的能力,更是在挑戰秘書班全體同學的團結,活動必然涉及到觀點的不同,可能會發生矛盾,然而我們都是為了活動更加完美的結束,讓我思考如何才能有著和諧的工作氛圍。一件事一個人完成不了,那就由很多人一起做,那就會有意外的收獲,就猶如我們班幾個同學冥思苦想,最后把簽約臺的紅布、主持臺的花朵弄得很好看,方得體。真真不愧是“擋一面,不如團結一致!

做過的事情不總結,那只能是經過,而不是經歷。我想通過實訓時找出不足,而不是滿足于現狀,而是不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,例如如何營造團結和諧的良好工作氛圍,工作時主動付出,凡是出于真心,以局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。

5、秘書實務總結范文全

國際秘書節是每年四月的最后一個完整的星期的周三。2004年,亞商在線首次將“秘書節”引進中國。

一、秘書工作的內容 一般秘書的工作內容,在我國政府機關與企事業單位,一般秘書的工作內容概括起來就是既要執行政務,又要處理事務。秘書三辦:辦事、辦文、辦會

定義:秘書是在授權范圍內,輔助領導實施綜合管理和處理日常事務的專業人員。

二、秘書的職業特征[兩性三化] 1.服務的直接性 2.服務的穩定性 3.知識化 4.年輕化 5.女性化 三、秘書工作的要求 “三個服務” 1.為領導服務。2.為職能部門服務。3.為員工服務。 ----現代秘書 四、秘書工作的特征 :輔助性、綜合性、服務性、機要性 五、秘書工作的作用:助手作用、參謀作用、協調作用、樞紐作用、公共關系作用

第二節 秘書的素養

一、秘書的知識結構 知識結構,是指人們所學的知識在頭腦中的有機聯結與組合,也是一個人知識層次的構成的情況。知識結構是一個開放的、不斷更新的體系,即對內可以自我調節、對外可以不斷適應的體系。 秘書所應具備四方面知識的縱橫結合,結構可用羅馬字母“Ⅱ”來表示。秘書的知識結構應當具備專與博的兼容性.基礎知識、專業知識、行業知識和相關知識

二、秘書的能力 寫作能力、口頭表達能力、聽知能力、閱讀概括能力、社交活動能力、協調能力、觀察分析能力、應變能力、使用先進辦公器械的能力、預測能力

三、秘書的職業道德----“忠誠保密” 我國秘書職業道德的基本傳統 以“忠、信、義”為靈魂,中國傳統的秘書在具體職業行為中就常常表現為甘為幕后,甘當無名英雄,把輔佐對象的事業當作自己的事業!熬瞎M瘁,死而后已”,成為他們職業生涯的真實寫照。 現代秘書職業道德的基本內容 :1.忠于職守,愛崗敬業 2.恪守信用,嚴守機密 職業秘書保守秘密既是一個職業倫理和職業道德范疇的問題,同時也是一個遵紀守法的問題。

3.遵紀守法,廉潔奉公 四、秘書的心理素質 (一)秘書的心理 1.廣泛的興趣 2.堅韌的意志 3.穩定的情緒 4.縝密的思維 5.非凡的記憶 秘書的心理障礙 1.自卑心理 2.高傲心理 3.盲從心理 (二)秘書心理素質的培育 1.氣質與職業:膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質。 2.氣質與性格: 3.秘書的性格:開朗 敏捷 穩健 堅毅 幽默 自制 五、秘書的智商IQ和情商EQ 秘書的智商 秘書的情商,情商是指人在情緒、情感、意志、受挫力等方面的心理品質。 (一)自我意識 (二)自我激勵 (三)情緒控制 (四)人際交往 (五)對挫折的承受力 IQ決定錄用 EQ決定提升 六、秘書的職場形象 儀容、儀表、儀態及服飾禮儀知識

1.儀容,即人的容貌,是個人儀表的重要組成部分,它由發式、面容以及人體所有未被服飾掩蓋的肌膚(如首部、頸部)等構成。

2.表情:面部表情,是人內心的思想感情在面部的外化。 (1)目光 面部表情的核心。 (2)微笑,最美的神態世界語 3.儀態:儀態是對人舉止行為的統稱,包括站姿、坐姿、走姿、蹲姿、手勢、氣質和風度等。 4.服 飾

一、辦公室管理的作用 :(一)辦公室是指揮部 (二)辦公室勝作室 (三)辦公室是“窗口”

二、辦公室環境管理

(一)辦公環境的含義

是指一定的組織機構的秘書部門工作所處的自然環境。包括空間環境、視覺環境、聽覺環境、空氣環境、健康與安全環境。

(二)辦公環境的管理原則:方便 →舒適整潔 →和諧統一 →安全

(三)辦公室的布局與布置

1.布局 (1)封閉式布局:封閉式布局一種較為傳統的辦公室布局,是把組織內部各職能部門立安排在一個個小房間內,組成一個個小辦公室。

(2)開放式布局:就是將一個工作間“切分”成多個相對立的工作單元,把組織內部各職能部門的所有工作人員按照工作程序安排在各工作單元中開展工作。 各工作單元的流程要求盡量呈“I”“L”“O”,不要呈“Z”“M”“X”。

(3)接待室、會議室 2.辦公環境布置 (1)布置要點:營造一個安靜的工作環境;保證良好的采光、照明條件;合理安排座位; 力求整齊、清潔。 (2)布置的原則 主管的辦公區域需保留適當的客空間,主管的工作區域位于部屬座位之后方,以便于控制和監督。 采用一個間辦公室,使用同一小的桌子。 檔案柜應與其他柜子的高度一致,以增進美觀,采用直線對稱的布置。 將通常有許多客戶來的部門,置于入口處。 光線由工作人員的左側射入 辦公椅應有靠背,并盡量選用能調節方位的旋轉椅。 全體職員的座位應面對同一方向布置 保持公共空間和私人空間的立 檔案柜、書架等,依靠“墻體效益”,既節省空間,又使辦公室更加整齊、美觀。 常用的文件與檔案,應置于使用者附近。 最常用的辦公物品應放在伸手可及的地方。 計算機等辦公自動化設備,應有其立的空間,既要方便使用又不影響別人工作。

6、秘書實務總結范文全

將理論與實際結合,將課堂與職場結合,我期待已久的秘書實務實訓已經結束,在為期兩周的實訓中,在模擬的過程中發現了我們很多不足之處,發現自己所儲備的理論知識在實操過程中遠遠不夠,在實踐中發現并完善自己的不足將是本次實訓的重要收獲。

一、職場人生,職場微笑更具有美麗

一個微笑,能化干戈為玉帛,一個微笑,能使人職場上更具有魅力。老師以聽音樂形式練習微笑,每位同學以不同的笑臉讓組員發現哪一個是最好看的笑容,并hold住笑容,加強訓練,培養了秘書了內在修養,樹立秘書更為職業的形象。

二、視頻訓練,做好有準備的頭腦

“機會往往只是青睞于又準備的頭腦”實訓期間通過對秘書資格考證四級、五級情景分析視頻的復訓練、討論、測試,從而加強了對秘書考證的認識,此次的實訓,是為了2012年秘書考證做一個充分的準備,堅決“不考”不措手不及,不打無準備的戰役,更重要的是,從視頻的學習中學習秘書更為規范的工作行為、態度、工作環境等等,為往后的職業奠定基礎。

三、分組討論,團隊合作更為重要

一個優質高效率的公司,期間也必定少不了一個優秀的團隊。而在一個團隊中,都會有性格迥異的,脾氣也會有暴躁的各種不同的隊員,正所謂“林子了,什么鳥都會有”意見不合,誰是誰非,但總

會有些意見會被團隊宣判為“死刑”,我們也必須以團隊的利益,好處的最處著想,有時不得不放棄自己的想法。若是眾人都對我的想法,而我卻堅定不移,此事是常遇問題亦難做的問題,一是只有不斷的拓寬自己各方面的知識領域,提高自己的各項能力。二是不帶情緒到工作中來,站在客觀的角度來處理和看待問題。

四、角色演練,細節決定成敗

實訓期間,以實操性強的教學模塊,選取秘書日常事務的工作項目,進行情景模擬,技能訓練,實拍秘書工作的情景內容。期間,以超級鏈接形式學習DV相機的拍攝,原理,視頻剪切技術等等,學習秘書日常工作時的職場微笑行為,言語表現出來的態度等細節。實拍即是對視頻訓練學習的一個加強鞏固和延伸的過程。

五、實戰情景,分工合作,溝通協調是一門深學問

現代商務服務中心的開業儀式,是一個鍛煉自我的一個機會。此次活動,不僅把縱向溝通、橫向溝通、會務策劃等進行思考與運用,更重要的是以理論聯系實際,靈活應變。

(一)如何分工,合作是活動成功的第一步

在老師的指導之下,接到活動后就是分小組,若干小組,自己作為負責人,擋一面,最的感受就是緊張還有自己不夠自信。分工首先考慮到班級同學的能力,其中屬于宣傳報、技術需求等就交給學生會,再者根據班級同學的特長,分配到各個小組當中。各項工作要求組長最好落實到每人每事,不混亂。雖然每個人立開來,但是在秘書組工作的聯系之下,各個小組工作緊密聯系,互不排斥。

(二)會務策劃,細節乃重中之重

會務策劃的現場布置包括嘉賓的座次安排,盆栽的擺放,礦泉水的擺放是否需要茶水杯、嘉賓牌的制作等等無不涉及到細節的問題,若做的不好,則會貽笑方。

(三)上級溝通,必要膽心細

與領導、老師溝通是此次活動得到快速成長的學習過程,因為活動由管理系全體領導老師指導,作為負責人,則需要與上級溝通,溝通時出現幾個問題:

1、不敢與老師溝通,怕丟臉;

2、不敢向老師催相關會議的資料,怕冒犯老師;

3、多次向老師要資料,怕老師生氣,但不得不做,該不該打電話再次催,心理 存在矛盾;

4、老師資料遲遲沒給,小組工作無法完成,如何溝通,能讓老師盡快給相關的資料;

(四)橫向溝通,做好語氣語調把關

現代商務服務中心是由我們班級承辦的,但是其中更多的是少不了系學生會的助與力的支持,我們班級是以實訓的形式來完成此次活動,很多同學也是第一次參與這種型的活動,我們當然也抱著“他山之石,可以攻玉”的態度,虛心的向系學生會學習,這個過程,不僅僅收獲的只有此次活動的圓滿結束,而且收獲了往后會務策劃方面更加深印象的學習。

(五)擋一面,不如團結一致

此次活動,不僅在挑戰我們每個人的能力,更是在挑戰秘書班全體同學的團結,活動必然涉及到觀點的不同,可能會發生矛盾,然而我們都是為了活動更加完美的結束,讓我思考如何才能有著和諧的工作氛圍。一件事一個人完成不了,那就由很多人一起做,那就會有意外的收獲,就猶如我們班幾個同學冥思苦想,最后把簽約臺的紅布、主持臺的花朵弄得很好看,方得體。真真不愧是“擋一面,不如團結一致!

做過的事情不總結,那只能是經過,而不是經歷。我想通過實訓時找出不足,而不是滿足于現狀,而是不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,例如如何營造團結和諧的良好工作氛圍,工作時主動付出,凡是出于真心,以局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。

7、秘書個人總結范文

經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的關心和助,我已完全融入到了龍泉寺這個家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,F將我一年來的工作情況簡要總結如下:

一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點

辦公室作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量,我和兩位姐共同協作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,并優質高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年里,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強學習,注重自身素質修養和提高

記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自”這個成語,雖然這只有八個字,但所表達的意思卻是深遠的,要求我們必須具有先進的觀念,要用科學發展的眼光看待一切,才能適應景區未來的發展。因此,我通過網絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的理論水平。工作中,能從單位局出發,從單位整體利益出發,凡事都為單位著想,同事之間互互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外,我還注重從工作及現實生活中汲取營養,認真學習文秘寫作、景區建設與發展、宣傳推介、檔案管理等相關業務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務

為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務,我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時打掃兩位領導的辦公室等。

2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業單位公文處理辦法中所規定的程序辦事。發文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發、印制、蓋章、登記、發文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現錯誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業,所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

4、關系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動忙、熱情服務。

5、制度建設方面,以“科學管理為主,人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環的管理,在新任局長上任不久,根據會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進行了全面修改和完善, 突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使局內各項工作井然有序。

四、嚴格要求自己,時刻警醒

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,思自己不足,不斷提高業務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論事小事,我都要盡最能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

五、存在的不足

1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導致遺漏一些重要內容。 2、對工作程序掌握不充分,對自身業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。

3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心意、做事草率的情況。

六、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與家進行協調、溝通,從趨勢、格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我省。

3、愛崗敬業,勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

5、要注意培養自己的綜合素質,把理論學習和業務學習結合起來,提高自身的素質和業務能力,以便為景區的明天奉獻自己的力量,為本職事業做出更的貢獻。

總之,一年內在我們三個人的共同努力下,辦公室的工作比起以前有了很的進步,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是與全局新老同志們對我極支持和助的結果離不開的,從老同志身上我學到了 吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中,局領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正,在新的一年里,我將更加努力工作,發揚成績,改正不足。

8、秘書個人總結范文

在中心領導的關心和所有同事的支持下,下半年,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業業,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為中心總體工作計劃的實現發揮了一定的作用,為保障中心的日常工作做出了一定的貢獻,F將個人工作總結如下:

一、注重學習,注重自身素質的提高

新的理論思想不允許我錳步自封,夜郎自,我們必須具有先進的觀念,為的黨思想保持一致,才能適應聯網中心未來的發展。所以,黨的十六屆三中、四中精神為靈魂的理論學習,并做了詳盡的筆記與理論筆記。通過學習,提高了自身的理論思想素質,工作時,能從中心工作的局出發,從中心整體利益出發,支持同事的工作,團結辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍辦公室秘書個人工作總結辦公室秘書個人工作總結。

另外,我還注意從書本、從現實生活中汲取營養,認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的工作人員。平時,除了忙日常工作外,還不斷讀書學習,包括文秘、交通信息、高速公路聯網收費、檔案、電腦等相關業務知識,記有幾萬字的學習筆記。同時,虛心向領導、向同事學習,取長補短,增強了服務意識。通過學習,提高了業務素質,在落實各項工作的時候,能夠注意態度和方法,和同事們的關系處理得比較和諧,沒有發生一起語言,各項工作都得到了家的支持,落實順利。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷。

二、堅持做事和做人原則,努力做好日常工作,熱心為中心全體人員服務

要提高工作質量,關鍵是做好日常的本職工作辦公室秘書個人工作總結工作總結。為了做好日常的本職工作,我做了下面的努力:

三、每天提前分鐘左右到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并安排好當日應該完成或準備完成的工作。

9、秘書實務課程總結

在老師的指導和帶領下,這個星期我們班開展了秘書實務的實訓,一開始,我想不到老師會以什么樣的形式來開展這個實訓,我猜想老師也許就只是給我們講講課罷了,但想不到老師設計的形式如此新鮮活用,讓我們在實踐中學到了知識。這個實訓由兩部分組成,第一部分由方燕妹老師負責,第二部分由黃衛老師負責的。 第一部分

前期:

這一次的分組,我們摒棄了以往慣用的方法,例如按宿舍分,抽簽等。老師引導我們采用了招聘的方式來分組:首先我們經過討論從而確定每一組需要什么樣的人才,按人數分七個組,組長自薦試產生,然后組長做一句話“廣告”以此來吸引人才自組小組,以平等的方式讓有意愿跟從該組長的同學也必須以一句話說服組長“招”你,然而最后招不招你的最終決定權在組長手里,就這樣公平地完成了分組工作。這一次的分組聯系到了我們所學的專業知識,無形中鞏固了我們專業知識,又鍛煉了我們的表達能力。分完組之后,我們經過一輪激烈地討論后確定了組名和口號,配合著自己組設計的動作,展現了自己的特色。這一個環節同時鍛煉了我們的想象力和文字水平。而且每一次討論,老師都要求我們做會議記錄,然后與各組分享、比較學習,還有老師的點評,這一個環節鍛煉了我們的速記速度、文字水平和應用文寫作。

可見,我們每一個環節的實施都以鍛煉我們的能力為主,讓我們將聽說與練習結合起來,在實踐中學習知識。

中期:

我們進行了一個秘書情景的拍攝。我們根據目標、內容商量討論后,寫了一份方案。然后根據各個成員的特點分好角色,擬定腳本。我們把工作細分到了每一個人身上,為了避免突發事件的發生,我們考慮了一些注意事項,和想好了一些備用方案,在這一個環節里,我學會了,考慮問題要細心、周全。經過這次拍攝,向來粗心意的我也漸漸變得細心了。

到了拍攝的當天,按正常安排我們這組應該是在中午時段拍的,但為了拍的好一點,我們決定早上8點開始排練。在一次次的排練中,我們不斷發現問題,解決問題。在我們的努力下,一次比一次更好。 由于每一組的拍攝時間都是有限的,為了節省時間,又為了避免,因機器的問題影響我們的拍攝,我們還準備了另一臺拍攝機,而后面的實施也說明我們的準備是正確的。還有一個明智的準備就是:排插。因為我們是第5組拍攝的,我們考慮到輪到我們時,那相機可能沒電了,所以我們準備了三個排插,在這里排插真的給我們了好的忙。這些都說明了,考慮問題時一定要周到詳細,要未雨綢繆,這樣才能夠提高工作效率。

總的來說,整個拍攝過程是很成功的,而這個成功是來自充分的準備,具體細致的分工,隊員的團結合作。

后期:

拍攝整理好后,接下來就是每一個小組展現作品的時候了。一開始,老師為我們各小組的方案做了詳細的點評,聽了老師的點評,我才知道,自以為完美的方案,原來還存在那么多的問題。我們的專業知識,文字水平還有待提高,想問題還不夠具體。

每一個組的方案都有著自己的特色與不足,如果能夠取長補短那就會更完美?梢,互相交流討論是一個很好的學習方法。

接著下來,播放視頻。這一次,老師把時間交給我們安排,這樣一來又給了我們一個時間管理的鍛煉,可見老師的用心良苦啊!安排好時間后,每一小組都按規定開始視頻的講解,同時老師還要求我們挑出每一小組的毛病,我想老師這也是為我們的秘書證考試做準備,這樣一來,讓我們對秘書工作得到更深的了解。最后老師的點評引領我們進入了更深一層的思考。

第二部分

這一部分的實訓內容主要為資料的收集。依然按小組為單位開展工作。體的流程為:首先,我們抽取一個題目;然后圍著主題設計一份調查問卷,進行調查;最后根據調查的結果作一個總結和饋。

了解了流程后,我們小組便展開了激烈的討論,將工作落實到每一個細節,分好工作后,我們便密鑼緊鼓地展開工作。我們的課題是:對本專業課程設置的看法和建議。經過我們小組的討論,考慮到環境和一些客觀因素的影響,我們決定將范圍定為同學、老師、網上三個方面進行調查。

經過隊友們的努力,我們設計好了調差問卷,接著就是調查過程了,說服被調查者為我們填寫這份問卷這個過程就考察了我們的表達能力。調查完畢后,我們的總點工作就在于總結和饋了,饋的形式包括口頭和書面的,書面的總結我們會加上圖表,因為考慮到圖表更直觀,更清楚。

在這一部分,我們主要學會了信息的收集,而在信息收集的過程中,我還提高了表達能力,加強了資料整理的能力。

在整一個秘書實務實訓過程中,老師讓我們自己動腦、動手,讓我們主動地去學習。在實訓的過程中,我們不但加深了專業知識的學習,還鍛煉了我們的綜合能力。在此次實訓中,我看到了我的不足,在以后的學習中,我應該努力提高的有以下幾點:

1.努力學好專業知識。

2.考慮問題要細心,做事要有耐心,學會未雨綢繆。

3. 主動融入集體,處理好各方面的關系,加強溝通。

4. 加強檢查,及時整改。

5.提高語言表達能力。

6.提高文字寫作水平。

7.加強創新精神。

10、秘書實務課程總結

秘書實務的課程已經告一段落,這學期我們已經學到作為文秘人員對于該具備的寫作素質,演講技能,團隊合作能力都有訓練。近年來計算機已廣泛應用于社會生活的方方面面,無紙辦公的潮流已勢不可擋。利用先進的計算機技術來處理文件,管理實務既方便又能提高效率,從這個層面上對秘書人員計算機水平及相關連的辦公設備熟練操作提出了切實的要求。

隨著我國市場經濟體制的建立和逐步完善,社會對秘書人員的基本要求發生了根本性的變化,與傳統的秘書相比,秘書工作從內容到形式、手段都有很的不同。文秘工作的素質和要求決定秘書工作者必須具有強烈的事業心與高度責任感,較高的業務素質與職業道德素養。要想成為高素質的文秘人才,專業學生就必須不斷更新觀念、掌握新理念以適應日新月異的不斷發展的信息時代的要求,并將此作為我們思考的新課題具有重要的現實意義。

長期以來,高等學校在秘書素質與能力培養模式上比較單一化,往往把秘書培養目標粗略定位在職業人才角色,或只注重專業技能,突出技巧訓練,而忽略了綜合素質的提高。在素質提高方面不是結合自身特點,而是追求簡單模式。因此必須在培養方式上進行切實的探索和。

秘書人員每天接觸的各種公文、請示、報告等材料中含有量信息,秘書人員應在對這些材料的收集、歸類、處理過程中將各種信息進行嚴格的取舍,把最有用的信息提供給領導。這就要求秘書人員必須具備敏銳的洞察力,而敏銳洞察力的形成又是以豐富的知識為基礎的。

文秘工作是各級行政機關的一項重要的、經常性的基礎工作,是機關工作的一個重要組成部分,文秘工作做好了,不僅能提高機關工作的效率,而且能夠加速信息的傳播與饋,密切上下級乃至與相關單位的聯系我們必須從各個方面加強修養,才能真正的提高對于培養滿足社會需要、具有創新素質的復合型文秘人才具有重要的意義。

11、教學秘書個人總結

本年度,我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的

工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:一、堅持學習,努力提高自身素質。

勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。重要思想并自覺付諸實踐,同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,牢疾產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

三、育人為本,認真完成教學任務。

我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學,七年級學生正處在從小學向中學過渡的關鍵時期,班級人數較多,又面臨著新課程。開學初期,這些新生對學校充滿了好奇,對學校也較陌生,紀律狀況也算可以,但隨著時間的推移,一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,培養學生具有共產主義的思想品德是體育與健康課的一任務,于是我將教學的重點放在了常規教育和紀律教育上,在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則,課堂主要教材以學習廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養學生形成良好的日常體育習慣,實踐證明,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學效果。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。

在教學實踐中,我認真鉆研新綱,把握教學的重點難點,細心書寫課時計劃,熱愛學生,與學生平等相處,善于與學生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關系,研究學生,了解學生,掌握學生,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。同時,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并主動寫些心得體會,積極地投稿,本學期又有二篇文章在正式刊物發表。

四、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來,學校工會在學校黨政領導的力支持下,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極的豐富了教職工的業余生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會員7人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

2、為教職工說話辦事,維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上,共征集到建議意見85條,多次向學校映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發言,積極主動地為學校的發展獻計獻策;每逢重節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3、積極參與學校管理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重決策。通過家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰斗力。

4、開展文體活動,豐富教職工業余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

5、協助學校搞好教職工思想教育工作。力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作,特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。

五、盡職盡責,發 揮參謀助手作用。

學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手,在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。正為如此,所以,我到學校辦公室以來,始終不忘加強自身業務學習,認真學習文秘知識和計算機知識。

1、加強業務知識學習,提高工作能力。

秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經過復推敲,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領導映準確信息,為及時決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能,服務中心工作。

一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關,規范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發、傳閱、送閱,提高了辦文質量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息饋。四是服務局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細致,搞好服務工作,學校日常服務工作比較瑣碎,面對量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

六、存在不足。

一是理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還著什么急,這其實是不負責任的一種態度,是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。

猜你喜歡
文秘推薦
文章推薦

Copyright:2009-2019 pptbz.com Corporation,All Rights Reserved PPT寶藏 版權所有

免責聲明:本網站內容由用戶自行上傳,如權利人發現存在誤傳其他作品情形,請及時與本站聯系

PPT模板下載 粵ICP備13028522號

十七岁免费观看_天美传媒自制剧视频_国产freesexvideos中国麻豆_忘忧草在线社区WWW日本