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人際溝通的演講稿800字

時間:2022-08-03

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人際溝通的演講稿800字

1、人際溝通的演講稿800字

這學期通過學習了《人際溝通》這門課程,讓我對這方面了解到很多,也學習到很多東西。每個個體都生活在各種各樣現實的、具體的人際關系之中。人際關系交往的好與壞:可以看出你在社交活動中是:如魚得水呢還是處處碰壁。怎樣才能健立良好的人際關系呢,就需要學會溝通.我現在從小兩方面說明一下人際溝通的重要性:從小處講,就是從我們老百姓的身邊講起:人際溝通也是不可缺少的,只有與其他人進行有效的溝通,你才能了解周圍人的性格品德,他的產物就是你與其他人的融洽程度.說白了,只有良好的溝通,才能使你與其他人和平相處.你與家人親戚之間,朋友之間,同事之間都只有通過互相溝通,才能了解對方的內心世界,知道對好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁.按照通俗的講法---好的溝通能力代表著良好的人緣.良好的溝通,你也能發現到對方的優點與缺點,用發現到的檢驗一下自己,取長補短,從說話到接人待物,都要向著別人可以接受的方面去說去做,當然務必要求盡善盡美,只要讓別人能接納你,這就代表著你成功了。

在人際交往中,切忌死板,不要用同樣的交往方式去交往所有人,所謂林子了什么樣的人都有,三教九流,人生百態,學會變通,隨機而動.但需強調一點,不擇手段.我們在人際交往中,切記讓人感到你與人家交談存在某些自私的目的,這樣對方也會對你敬而遠之,這是一種奇妙的感覺,有時在聽別人闡述一種觀點時,好像是另一個“我”在述說,所以我有時就會在不經意間會心一笑,也許她辭不達意,也許她用詞不當,也許她語氣不好,也許她態度惡劣,但都不影響我理解真正的意思。她是她,我是我,她沒有必要,我也不會強求她用我的語法,用我熟悉的詞匯,用我習慣的方式來闡述觀點.這就是尊重別人就等于尊重自己.

你要用心的去關心別人,別人也同樣的關心你,這就是人類最原始淳樸的人際關系.涉及到我們的生活,學習,工作中,都要學會尊重對方.尊重領導,關心同事,多交流,使自己成為社會的一分子.只有彼此尊重,倆者之間才更深發展的機會,換言之,這就是說彼此尊重是人類社會交往的最底線.在交往中,一定做到想別人所想,用自己寬容的心去包容別人,切莫去計較過多的小事.哪怕自己會吃一點小虧.正所謂吃虧是福,把自己的眼光放遠一點,你就會對眼前的一些不快之事自會一笑了之。

總之,人與人交往要尊重彼此!

2、人際溝通的演講稿3分鐘

各位教師、同學:

家好!我們都知道在生活中,人與人之間的交流是必不可少的。那么今天我就談談關于溝通的話題。溝通是聯絡感情的重要橋梁。原本是素不相識的陌生客,是通過交流溝通成為朋友及至知己。就像我閃,可以說是從四面八方會聚于炳輝,又成為師生、同學、朋友。這不僅僅是緣分,而更多的是源于一天又一天的交往與溝通。古人也曾說過:休言舉世無談者,解語何妨話片時? 不論是何種形式的,是與誰之間的溝通,都可以將家由彼此的陌生到相互的熟識。對于學習、人際關系等等,在這一特的過程中,我們學會成熟、理智,更是一種思想融合的表現。

而許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣!

可以說我閃最初的溝通是源于與父母的溝通,而隨著時間推移,漸漸的成長。你是否還與你的父母促膝長談,無話不說?我想一部分人的答案中否定的。因為在伴隨時代的發展,兩代人之間的代溝就會顯而易見,沒有共同的語言,沒有了溝通,與父母的感情也就在不期然之中漸淡了,就如瓶中的白開水,毫無內容。而真的是沒有共同語言了嗎?其實是你不愿溝通罷了。

在人生的各種尋尋覓覓中,其實就是在尋找一種與人與生活的溝通。 以前的我是很少與老師溝通,總認為老師不理解、體諒我,更是不敢與老師交流。自從進入炳輝,各科的老師經常和我玫通、交流學習或生活上的問題,使我感到與老師似乎更親近,更容易相處了?赡苓@就是我們最后所尋覓的人際關系。松下幸之助曾經說過:一個人的成功也就是他的人際關系的成功。倘若我們能夠通過溝通向老師詢問一些學習的好方法與經驗,這對于我們來說都是有益無害的,為何不濃度呢?

人與人之間原本像一粒粒有小間隙的沙子,需要關聯與溝通,將其融合成為充滿感情的沙團。我尚且不說在這個社會上,就說在這個校園中,每一個人都不會感到孤,只要你不拒絕溝通。同學們,讓我們學會溝通吧!與家長、與老師、與同學。我相信溝通會使你受益匪淺,會使你學的快樂,學的成功!

3、人際溝通的演講稿3分鐘

溝通,如涓涓細流,給干涸的心田以滋潤;溝通、似冬日暖陽,給孤的心田以溫馨;溝通,如蓋綠蔭,給燥熱的心田以清涼。

溝通如花,帶給心靈幾多芬芳;溝通似風,拂去心靈幾多迷惘。學會溝通,構建與人和諧交往的橋梁。溝通,在合作中升華。中華民族自古就有合作的美好傳統!洞呵飬问稀分姓f:萬人操弓,共射一招,招無不中。在溝通合作互助中取得成功!春秋烽煙起、戰國刀鳴。面對強秦的進攻,廉頗負荊請罪,和藺相如溝通合作,一個武略藝高,一個文韜超強,二者相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強秦于國門之外。海峽兩岸的人民永遠不會忘記,面對猙獰的侵略者,國共兩黨交流溝通,建立統一戰線、全力以赴抗擊日本侵略者,終于將其逐出國門。溝通,能促進合作、搭建合作交往橋梁,最終戰勝困難、取得勝利!溝通,在寬容中升華。學會溝通,能夠讓人在交流中學會心懷一份寬容,人與人之間,相處就會更多融洽。記得那是一個高考的時節,一位考生的證掉在服裝店里,等他發現時,可店主已經關門走人。

考生焦急萬分,情急之下,只好讓消防隊員將店主的門撬開。事后,考生多次埋怨自己不小心,并打電話向店主解釋情況,并表達了自己對因為撬門而使店門受損的歉意。最后店主老板說:都怪我沒細心看看,提醒他帶好自己的東西,幸好沒耽誤這孩子考試。這位考生很聰明,因為及時和店主溝通而避免了因為自己粗心而產生的矛盾。思想必定是在與人溝通中產生。所以,學會溝通、學會寬容、學會度,那么等待你的將會是一片更廣闊的天空。溝通,在與人交往中升華。在老家特的雜院里,常常是幾家人住在一個院子里。因此,磕磕碰碰在所難免。有時候會是這家的孩子打碎了那家的窗戶、有時候會是那家的貓偷吃了這家的魚、也有時候會是下棋時因為規則而爭得面紅耳赤、有的甚至還會摔盤而去?墒遣痪镁蜁谝黄鸹ダ页、問候對方。每天,家都會在一起溝通、聊天,張家殺雞、王家殺豬,都會端給對方嘗一嘗,每逢有喜事都會恭喜問候一番,每個人心里都暖洋洋的。溝通,搭起了一座橋梁,使人們在相處中更融洽、更和諧,即便有再多的摩擦,心中也是一片溫暖了?纯船F在的世界,人們整天都只是忙于工作、學習,不再習慣于噓寒問暖,少了溝通,多了矛盾,多了隔閡。如果我們嘗試著去與父母溝通,那么親情就會更加溫暖;如果我們嘗試著去與同學溝通,那么友情就會更加融洽;如果我們嘗試著去與老師溝通,那么師生情誼就會更加和諧。那么,就請從現在開始,學著去溝通吧,構建與人和諧交往的橋梁!

4、人際溝通的演講稿3分鐘

一位哲人說過:“沒有交際能力的人,就象陸地上的船,永遠到不了人生的!。人的一生中都在溝通,不說話也是在溝通。認識人,了解人,你就無所不能。學了蘇州學江波教授的一課,收獲良多,啟發很。

現實的世界是一個人與人構成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內心或許時常會產生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺。這種感覺是我們不喜歡和不需要的。因為它消極,與成功的心理和勝利的人生背道而馳。

那么,一言以蔽之,問題就在于我們的心靈與這個世界沒有進行有效的溝通。與這個世界溝通,實質上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的的溝通?梢哉f,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學會善于與人溝通。

俗話說:兩相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過程中,人心可謂是最神秘莫測的世界。要打開人心這扇緊閉的門,并非毫無辦法。只要我們以成功的原則為指導,并且切實掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲開任何人心靈的門。

在此,我們應該牢記,打通人心的策略,不僅是靠理性的邏輯力量,而在很程度上依賴于一個人的情商智術。

在我們掌握這些成功技巧之前,首先要做的就是:正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開人心的門和提高人際交往能力的開始。

5、開學第一課的勵志演講稿 開學第一課的演講稿800字

尊敬的老師,親愛的同學們:

家好,我是xxx。

在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新出發點,新計劃,新勞績,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載勞績的季候,也是一個滿盈盼望的季候,共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為調和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀,接待你們成為包信校本部的一員,慶賀你們走上了人天生長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

老師們,同學們,新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們,將來的優美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫,我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創造學校的光輝生長。

末了,祝各位老師身材康健,事情順遂,祝各位同學學習更上一層樓!

祝愿全體師生在新的一學期里工作順利,學業有成!

謝謝家!

6、開學第一課的勵志演講稿 開學第一課的演講稿800字

尊敬的各位領導、海警官兵、親愛的家長朋友、老師們、同學們:

家好!

懷揣著對新學期的憧憬和向往,我們又相聚在一起。首先,讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來參加我們開學典禮的**及各級領導各位官兵、家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時也歡迎這位一年級小朋友加入我們實驗小學家庭,祝賀你們成為光榮的小學生!

同學們,《七彩中國夢》是我們開學第一課的主題,剛剛教師、學生、家長代表進行“七彩中國夢”詩歌朗誦更是詮釋了我們七彩中國夢的內涵。作為我們實驗小學的一員,我們必須從現在做起,從文明禮儀做起,從養成良好的學習習慣做起,做一個舉止文雅、氣質儒雅、品質高雅的實小少年。在新學期拉開序幕之際向家提出以下幾點要求:

一、善健身、會生活

厲行每天鍛煉1小時的宗旨,體育課間要集健身、娛樂、文化于一體,同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的訓活動中家更是要發揚不怕苦、不怕累的精神,鍛煉自我、錘煉自我。

二、懂禮儀、會合作

讓每一天都從良好的禮儀開始,從清晨到校的第一聲問候開始。學校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭儀、社會、生活5個方面,家要落實到自己的一言一行中。同時學校一年四季不變的作業“形體站立”,也希望每一位同學都能做到。

三、會方法、樂學習

掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣。比如:每天堅持閱讀的讀書習慣;英語學科的說唱習慣;觀察,思考、分析、判斷的思維習慣;鬧中求靜,靜中求學,學中求樂,樂中優化的書寫習慣;傾聽家事、國事、天下事,交流一天的所思所想所做的表達習慣;記錄思自我、體驗成長過程的思習慣……擁有這些良好的能力習慣,我們才能發揮出巨的潛能,受益終生。

四、顯個性,展風采

本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,讓全體師生盡情享受文化盛宴,希望同學們積極參與,早準備,勤練習,在校園中刷新成績,展示風采。

最后,我想說:和快樂的人在一起,心里就不晦暗;和進取的人在一起,行動就不落后;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫,我希望全體師生能夠借人之智,完善自己;學最好的別人,做最好的自己。

最后再次祝愿各位領導各位來賓身心康樂,四季平安,祝愿親愛的老師和同學們無論在生活的前臺還是幕后都能唱得響亮,活得精彩。

謝謝家!

7、開學第一課的勵志演講稿 開學第一課的演講稿800字

親愛的同學們:

家好!今天是新學期的第一天。我給家上開學第一課安全教育。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每個人的心愿!吧槐:握劷逃、何談發展、何談幸!。所以說安全重于泰山,必須警鐘長鳴。在開學之日上安全教育課,旨在提高學生“避險自救”知識,將提高學生的防護能力,做到防患于未然。對于每個人來說,生命都只有一次。

注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、關注校園安全

同學們要遵守《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言有:

1、不能攜帶、玩耍刀具、火柴、打火機等危險品進入校園,一經發現立即收繳;不得佩帶戴金銀首飾等貴重物品。

2、在校園禁止學生使用手機、mp3、mp4、游戲機等電子產品,一經發現立即收繳到期末放假才能取回。

3、在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。

4、課間文明休息,嚴禁用掃把、垃圾桶、棍棒、粉筆、等危險品玩耍、投擲。

5、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

二、遵守交通規則和交通秩序。

1、來學校、回家時做到文明行路,不在路上玩耍,不騎摩托車;

2、不乘坐農用車輛,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

3、不得設置路障,兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

1、講究個人衛生,勤洗手、常洗頭、常剪指甲;

2、拒絕三無食品,不吃爛變質食品,造成事物中毒或引發疾病;不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;

3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、強化“防火災、防觸電、防侵害、防地震、防溺水” 安全意識。

1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;

2、不隨意觸摸各種電源電器,不在電線上晾衣服和懸掛物體;

3、萬一遇有電器設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火;

4、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,在采取其它搶救措施。

5、不接受陌生人接送與來,遇到形跡可疑的人要及時報告學校領導或學校老師。

6、發生地震時,要用較軟的東西如書包先保護自己的頭部,在弓著背以最快的速度逃離教室,跑到寬闊的地方如操場。來不及逃離教室的時候,應躲在墻角,不的靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

7、不得單或同學三五成群結伴下河洗澡、游泳、摸魚。

五、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

各位同學,只要我們從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話和急救電話(110、119、120),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防以外傷害。

同學們,一人安全,幸福全家;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;我們無論做什么事,都要記住安全第一。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

最后,祝各位同學在新的學期里健康成長,學習進步!

8、開學第一課的勵志演講稿 開學第一課的演講稿800字

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。

今天我圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流兩個部分的安全問題。

第一部分指出上學期發生的一些不良安全行為

一、視自己的生命如鴻毛

高年級的某些同學把自己的生命作為賭注,做一些很危險的事情,這是我們學校從未發生過的事情,希望同學們珍愛自己的生命,以后不要再發生類似的事情。

二、做錯事情,不承擔責任,采取逃避的方式

一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學,導致頭部受傷,可這位同學就逃之夭夭,所以希望同學們以后再做錯了事情,要踴躍的承擔起自己無意或過失造成的責任,樹立起能承擔責任的意識。

三、群架事件

第二部分談新學期要注意的安全

一、注意校園安全

1.同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等。

2.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違規定使用明火。

3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5.要注意食品衛生安全,F在春季到來了,食物容易變質。不要購買“三無”食品食用。

6、不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7.要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9.要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違了校規,又存在著很的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的車輛。

三、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要噪建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜?傊,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!

9、人際溝通的演講稿800字

現在的人越來越把自己孤立起來,鄰居之間互不認識,同事朋友之間也沒有過多的交流,朋友之間只是在一起吃喝玩樂,同事之間只是為了工作而工作,人的心靈越來越孤單,人人都把自己的心靈封閉起來,人們的心靈得不到釋放,行為越來越盲目,很多互補的資源得不到充分的利用,先不說心靈閉塞對人的危害,就是資源的利用也讓我們現代人喪失了很多的成功與機會.我們說,在人與人之間,模糊有利于審美,而清晰則有利于合作?陀^地說,人與人交往都是有一些或表或里的緣由的,而這些緣由的目標都是合作,商務往來是合作,工作中的目標實現也是一種合作,即便擺脫寂寞也要在你的合作下才能如愿以償。

而合作的基礎是資源。你如果沒有對方需要的資源,就不 要指望對方會積極,持久地對待你,其實我們也是這樣,你在乎的東西才會吸引你。

前不久, 公司組織學習《人際溝通》,有些心得體會與家分享. 作為班組中的交流與溝通也是這樣,首先你應該在的原則范圍內努力形成一個班組行為準則的小原則,在這個小原則下進行有效的溝通,要讓溝通與交流不超出原則范圍.這里我們說每個人都有自己的資源,在班組成員中,每個成員的資源如果都可以為其他成員所用,那就形成了一個互補團結的集體,資源包括(財物、權勢、美貌、才華、個性、善良等等).那么班組長怎樣去做好班組中溝通的融合與有效呢?怎樣利用自己的資源和班組的資源來提高管理績效呢?我覺得應該從“體、威、激、和”去考慮與操作.

一、我們來看“體”,古人說:“知己知彼,百戰百勝”,知道自己的能力和處在什么樣的位置,找準自己的位置;知道同事的長處與短處,安排下屬做什么樣的工作,以發揮最的效力,這樣才會“百戰百勝”.我們來看“體”有什么含義呢? “體”代表體察、體悟、體會、體諒等等.我們要體察同事的家庭情況、想法、能力等等,要做到了解對方,成為同事的知己;體悟就是在長期的工作中,我們要善于總結,不斷完善與同事在工作中的交流方法與工作方法;體會就是要體會工作與生活中人與人之間的關系,做好對言行之間的了解;體諒就是對同事在工作中或其他方面的過失要形成換位思考意識,體諒他人的難處.把握“體”字,就是要知道和了解同事的需要, 我們來看《鬼谷子》十四篇的精辟講解,《揣情》第七講“人有喜欲、憂患,則其內心實情就會暴露,君子可揣摩得之實情。此各國間諜窺伺間隙、陰售其奸之機緣”。鬼谷子這里主要就是講要體察從外在的表露去揣摩內在的實際心理, 《摩意》第八 講“既揣其情,可順其情摩其意而驅使之,或極其欲而誘之,或極其恐而嚇之,則彼可聽汝之言。

此張儀三欺楚王、游說七國與秦連橫時,所主要倚重之術也”。這里主要是說根據需求用各種方法達到目的. 同理班組工作中就是要了解同事們的真正需求,從需求出發,用各種方式來提高班組的管理能力與溝通水平.

二、威,我主要指“威信、威嚴”,威就要讓人害怕和畏懼,信就是要有信用和使人信服,班組長要在班組中樹立自己的威信,就必須要嚴于律己,寬以待人.在執行紀律的時候要做好該考核和處罰的一定要處罰,更不要循私和顧私情.“將不立威,有令不行”,而班組長如果不能立威,必將使紀律一片松散,從而導致無管理現象,對待下屬必須要剛柔并濟,這樣才能使下屬信服,才能做到有令必行,人心所向;才能打造出以班組長為中心的一個緊密團隊,才能更有戰斗力.還要做到信,誠信---正在我們現代社會逐漸缺失,但作為一級管理者,一定要做好誠信,只有做好了誠信,才能讓人真心信服,才能有號召力.另外在班組中要形成誠信的風氣,降低勾心斗角的作風,有助于班組的團結.我們攀鋼在很多班組中勾心斗角的壞習氣不少,這直接與一個班組長的威信與帶頭效應有關,班組長一頂要樹立好威信,這是很重要的一點.班組長也一定要起好帶頭作用,對待同事要以誠相待,創造誠信務實,高效的團體.

三、再看“激”字,激這里指激情和激勵,首先自己心中要對事業充滿激情,以自己的激情去帶動同事們的激情,沒有激情的企業就沒有創造力,沒有創造力的企業只有死路一條.所以我們要在工作中充滿激情,有了激情,團隊才能做更好的溝通,才能更融洽.激勵是指要充分利用手中的權力和資源做好班組的賞罰,做好班組工作的目標管理.激勵還可以激發員工的工作激情,但在激勵中一定要掌握好原則,要科學的運用,要有效果,要合理.我們要善于運用各種技巧做好激勵工作,有賦予工作使命感、給予自、滿足需求、提供正面的回饋、表彰貢獻、關懷激勵、榜樣激勵、數據激勵、帶頭行為激勵等等方法.

四、再說“和”字,和就是和諧,天生萬物、和諧共處才能共生,只有和諧相處才能共同進步,這兩年全國力宣傳和諧觀念就是這個意思.我們社會要和諧,我們企業要和諧,我們班組更要和諧.因為我們是一個團體,是一個團隊,我們處在同一個環境下,只有我貌同協作,共同努力才能共同進步、共享利益.但據我所知,攀鋼有部分班組內部卻進行分化,形成幾個小團體,為了一點小利益,斗來斗去,造成共同利益受損,影響了團體力量的發揮,當然這里的原因涉及各個方面.要做好和諧的班組先要確立一個觀念就是“和為貴”. 在中國的處世哲學中,中庸之道被奉為經典之道,中庸之道的精華之處就是以和為貴。

同事作為工作中的伙伴,難免有利益上的或其他方面的,處理這些矛盾的時候,你第一個想到的解決方法應該是和解。畢竟,同處一個屋檐下,抬頭不見低頭見,如果讓任何一個人破壞了你的心情,說不定將來吃虧的是你,而不是別人。

與同事和睦相處,在其他同事和上級眼中,你的分量將會又上一個臺階,因為人際關系的和諧處理不僅僅是一種生存的需要,更勝作上、生活上的需要。

和諧的同事關系讓你和你周圍同事的工作和生活都變得更簡單,更有效率。 但要想擁有和諧的同事關系,還必須記住一句話:“君子之交淡如水”。這也是我在這次學習中學到的刺猬理論的另一種講法.意思是不管同事相交也好,朋友相交也好,還是其他關系都要相隔一定的距離,不然就要造成傷害. 其次,必須學會尊重同事。在人際交往中,自己待人的態度往往決定了別人對自己的態度,因此,你若想獲取他人的好感和尊重,必須首先尊重他人. 再次,要盡量避免與同事產生矛盾。

同事與你在一個單位中工作,幾乎日日見面,彼此之間免不了會有各種各樣雞毛蒜皮的事情發生,各人的性格、脾氣稟性、優點和缺點也暴露得比較明顯,尤其每個人行為上的缺點和性格上的弱點暴露得多了,會引出各種各樣的瓜葛、。

這種瓜葛和有些是表面的,有些是背地里的,有些詩開的,有些是隱蔽的,種.種的不愉快交織在一起,便會引發各種矛盾。有了矛盾,一要學會寬容,要仔細分析產生矛盾的原,設法化解.也可以先擱置爭議,讓時間來化解. 最后,要學會與各種類型的同事打交道。每一個人,都有自己特的生活方式與性格。在企業里,總有些人是不易打交道的,比如傲慢的人、死板的人、自尊心過強的人等等。所以,你必須因人而宜,采取不同的交際策略。

《孫悟空是個好員工》這本書我想很多人都讀過,我們不僅要從孫悟空從猢猻到斗戰勝佛,一個由個人奮斗失敗后轉向團隊成功,最終實現個人價值的經典案例受啟發,我們也要從團隊建設的角度去看西天取經的故事,以下摘錄成君憶的原句讓我們去感悟“《西游記》不僅僅描寫了取經團隊如何戰勝一系列困難的過程,而且說明了造成這些困難的原因。所謂“心生則種.種魔生,心滅則種.種魔滅”,觀諸己,原來所有的困難都源于我們的性格和觀念。戰勝困難的過程,是戰勝自我的過程。戰勝自我的過程,也就是生命成長的過程。當我們學會了做人,自然就會懂得如何與人為善,懂得如何建立一種互相助的人際關系。這樣一來,我們就能夠最終實現個人與團隊的共同成功”。

10、人際溝通的演講稿800字

隨著社會經濟的飛速發展,時代也在不斷的進步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進,互相發展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。

因此,學會溝通尤其重要。

就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當于拿著子彈的人無。社會上也不會有你的用武之地,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。

當今社會,專業溝通人才以成為一需求。電視里曾報道過,“從專業院校涌出的各種優秀人才是接連不段,有部分學生都面臨就業難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,材小用。所以,有些地區就開始發展溝通教育,為了落實這次行動,開設了很多專業院校,以及專業興趣班!笨梢,在社會上,溝通的知識運用廣泛。

專業人才是越來越多,器材也是數不勝數。

網絡,是建立新興溝通之橋的一工具,人于人之間的交往,知識的傳播,各種便于溝通的網絡平臺層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標,就能實現網絡溝通的具體化,專業化,真實化和虛擬化。

而已經普及全球的電話,則是一種語言遠程溝通的工具,它雖然只能語言表達,但與網絡相比之下,它更具有真實性。

此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。

學會溝通,認識溝通,我相信,它不但會方便你,還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。

11、人際溝通的演講稿800字

我自一人坐在這屋里,自一人,整個地球只剩我一個。

“嗒!”朽得快要散架的木門傳來輕微,而又沉悶的響聲。

門開了,風裹著死寂撲了過來。陽光照在地上,映出了一個影子。

另一個我?!

“你是誰?”

“你,另一個你!

“我?”

“是的,三十年前,我從與這個宇宙相平行的另一個宇宙來到這里。那時,你們——人類正在虛榮與自中走向墮落,走向毀滅。而現在,人類文明走到終點的那一刻,我遇上了你——最后一個人類——平行的我!

“你在地球上生活了三十年?”

“是的,看著人類走向滅亡!

“……”

“當初我滿懷希望——兩個平行世界,其發展軌跡應該差異不,但是令我失望的是,地球的輝煌不在了,一切都完了。我來這里的目的是為了建立起兩個世界的聯系……”

“而現在……人類毀了自己!

……

“我們做朋友吧!蔽艺f。

他伸出了手。

“我們會像正物質相遇時一樣共同湮滅嗎?

“……”

“人類與外星人的第一次溝通!

“也許是最后一次!

“我想,我們會化為一片燦爛!

我握住了他的手。

12、人際溝通的演講稿800字

在現代化程度越來越高的今天,電腦、傳真機、移動電話、網絡等科技產品已廣泛地被人接受,并完全地融入到了人類社會中。當您有事兒要告訴另外一個人時,您可以打電話;甚至可以打開電腦,敲一通鍵盤,給他去個E-mall……如此之多的聯系方式,真是讓人眼花繚亂,令人不知所措。但不知您發現沒有,從始至終的交流過程中,您沒有跟一個人見過面,跟一位真正的人說過話,您面對的只是毫無表情的機器。往往地,我們總能看見人們“抱著”電話機一會兒哭、一會兒笑、一會兒叫、一會兒跳;或是在不斷變換畫面的電腦屏幕前呼小叫,作痛苦狀,作失望狀,作興奮狀……

今天,這些機器的地位顯得越來越重要了,在我們快樂地抱著它們,并漸漸離不開它們的同時,我們面對面之間的交流越來越少了。

我們曾以我們日益先進的科技水平而驕傲,我們也為這個年代缺少人情味,缺少親情而苦惱;數字化世界給我們帶來方便、快捷的同時,也讓我們真正體會到了數字那冰冷無情的一面。

我小的時候住在湖北的一個小鎮里,那時各家都還沒有裝電話,只是靠著串門、聊家常來傳播消息。小伙伴們也都樂衷于打打鬧鬧嘻嘻哈哈的日子。那時的生活并不富裕,但很充實,很有人情味。

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